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天赋教育改变人生命运
1.食品消费支出
2.食品消费结构
3.食品消费质量
一、新中国成立前的农民生活
(三)单一的生活消费向生产和生活双重消费转变
(一)生存型消费向生存和发展并重型消费转变
(二)自产自用消费向商品性消费转变
3.由实物收入为主向货币收入为主转变
4.由平均分配向按劳分配转变
2.由单一产业收入向多元化收入转变
(四)改革开放以来
1.由集体分配为主转向家庭经营收入为主
(二)“大跃进”和 “三年调整” 时期
(三)“文化大革命”期间
(一)土地改革和农业合作化时期
(二)成本、价格、产量年际变动对效益的影响
2.农用物资费用的增长
3.其他直接或间接费用的变化
2.科技因素
1.劳动工值费用的增加
(一)劳动生产率情况
1.政策因素
(一)第一个时期的分析
(二)第二个时期的分析
二、人民公社时期的收入与分配
推窗望月
力搬磐石
鹏鸟展翅
肩担日月
顺水推舟
调息吐纳
导引保健功
亭亭玉立
阴阳平秘
气息归元
泥杂肥
镁生理功能
氯化钾
离子载体
离子色谱法
竞争性抑制
秸秆还田
化学肥料
海肥
骨粉
