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天赋教育改变人生命运
(五)落实“按劳分配”等各项政策
(六)改善经营管理
(四)解散公共食堂
(二)调整经营管理体制
(三)清算“一平二调”
二、人民公社体制的调整
(一)尝试纠正“左”倾错误
(二)体制特征
(三)公社化的后果
第三节 人民公社化
(一)建立过程
(四)高级社的体制与经营管理
(三)闹退社事件的发生与处理
(一)高级社的发展过程
(二)合作化“高潮”与合作社的整顿
(二)初级社的体制和管理
(三)初级社的政策措施
(三)互助组的政策措施
(一)初级社的发展过程
(二)互助组的形式与内容
(一)互助组的发展过程
(三)老区结束土改和收复区处理土地悬案
二、新中国成立初期的土地改革
第二节 农村互助合作运动
(一)解放战争初期的土地改革运动
推窗望月
力搬磐石
鹏鸟展翅
肩担日月
顺水推舟
调息吐纳
导引保健功
亭亭玉立
阴阳平秘
气息归元
泥杂肥
镁生理功能
氯化钾
离子载体
离子色谱法
竞争性抑制
秸秆还田
化学肥料
海肥
骨粉
蔓荆子
热带作物气象
产品设计评定
2.文化程度结构
一、新中国成立后集镇建设
(一) 北京经济新的增长点
(三)“三无乡镇”活动
安置去向
云南林业
(六)旅游资源
